Implementasi Kegiatan Ro’an dalam Persepektif Aksiologi Filsafat Pendidikan Islam: Studi Kasus Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-ien Bojong Pekalongan . (2026). TANJAK : Journal of Education and Teaching, 6(2), 81-92. https://doi.org/10.35961/tanjak.v6i2.1794