Octaviana, R. P., Aryuni, A., Maisaroh, R., Indriatika, P. A., Salmi, A., Nevrita, … Sumpeno, B. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran PBL Berbantuan LKPD Berbasis Social Issue Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII. TANJAK : Journal of Education and Teaching, 5(1), 12–21. https://doi.org/10.35961/tanjak.v5i1.923