“Preferensi Siswa terhadap ChatGPT dalam Dukungan Emosional: Analisis Self-Disclosure, Trust, dan Psychological Safety Berbasis Bimbingan dan Konseling Kolaboratif” (2026) TANJAK : Journal of Education and Teaching, 7(1), pp. 41–51. doi:10.35961/tanjak.v7i1.2948.