“Pengaruh Model Pembelajaran PBL Berbantuan LKPD Berbasis Social Issue Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII”. TANJAK, vol. 5, no. 1, Februari 2024, hlm. 12-21, https://doi.org/10.35961/tanjak.v5i1.923.