1.
Pengaruh Model Pembelajaran PBL Berbantuan LKPD Berbasis Social Issue Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII. tanjak.j.of.education.and.teach [Internet]. 29 Februari 2024 [dikutip 11 November 2026];5(1):12-21. Tersedia pada: https://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/tanjak/article/view/923