Moderasi Beragama dalam Konteks Studi Syariah: Tantangan dan Pemahaman Yang Beragama
DOI:
https://doi.org/10.35961/teraju.v6i02.1151Keywords:
Religious Moderation, Sharia Studies, Religious Challenges, ReligiousAbstract
This paper discusses the importance of religious moderation in the context of Sharia studies and the associated challenges and understandings of religion. The religious moderation movement has a significant impact on maintaining sustainability, social harmony, and interfaith coexistence in contemporary Muslim society. Despite the diverse views on religious moderation, it is essential to understand that this concept should lead to the preservation of strong faith in Aqidah while practicing tolerance in religious matters. This article also examines various perspectives of scholars and thinkers regarding religious moderation, both in support and doubt. This research employs a qualitative research approach to explore differing viewpoints and understand complex issues within the context of religious moderation. The research findings indicate that moderation is not intended to undermine Aqidah but rather to strengthen it by maintaining tolerance in specific areas such as creed, jurisprudence, ethics, transactions, and economics. A balanced understanding of religious moderation can serve as a strong foundation for creating a peaceful and united Muslim community, in line with Islamic values that emphasize peace, harmony, and interfaith coexistence.
References
’Udhma, Alifa Nurul. “Moderasi Beragama Sebagai Upaya Untuk Menangkal Ekstremisme Beragama Di MA Ma’arif Udanawu.” IAIN Kediri. IAIN Kediri, 2022.
Abdul Malik, and Universitas. “RELASI PEMERINTAH DAN AKADEMISI DALAM ISU MODERASI BERAGAMA DI INDONESIA Abdul.” Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuludiin 23, no. 2 (2021): 120–35.
Adian Husaini. “BAHAYAPLURALISME AGAMA (Pandangan Katolik, Protestan, Hindu, Dan Islamterhadap Paham Pluralisme Agama),” 2012, 258.
Bahar, Muchlis. “Internalisasi Moderasi Beragama Perspektif Islam Dalam Dunia Pendidikan: Sebuah Analisis Relevansi Pendidikan Dengan Pembangunan Karakter Beragama Peserta Didik.” Ijd-Demos 4, no. 2 (2022): 824–34. https://doi.org/10.37950/ijd.v4i2.279.
Budijarto, Agus. “Pengaruh Perubahan Sosial Terhadap Nilai-Nilai Yang Terkandung Dalam Pancasila.” Jurnal Kajian Lemhannas RI, no. 34 (2018): 1–87. http://www.lemhannas.go.id/images/Publikasi_Humas/Jurnal/Jurnal Edisi 34 Juni 2018.pdf.
Buya Yahya dalam Al-Bahjah TV. Moderasi Beragama?: Sesuaikan Dengan Pemahaman Islam Yang Benar, 2023.
Departemen Agama RI. “Al-Qur’an Dan Terjemahnya,” 2010.
Fata, Ahmad Khoirul. “TEOLOGI PLURALISME AGAMA DI INDONESIA.” MIQOT?: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman 42, no. 1 (2018): 105–28.
Hanani, Silfia, and Nelmaya Nelmaya. “Penguatan Moderasi Beragama Untuk Mengatasi Intolerasi Di Kalangan Intelektual Kampus.” Kontekstualita 35, no. 02 (2020): 91–102. https://doi.org/10.30631/35.02.91-102.
Hasan, Mustaqim. “Prinsip Moderasi Beragama Dalam Kehidupan Berbangsa.” Jurnal Mubtadiin 7, no. 2 (2021): 111–23. https://journal.an-nur.ac.id/index.php/mubtadii.
Hasyim, Syafiq. “Jokowi ’ s Moderasi Beragama?: Challenge and Opportunity.” ISEAS Yusof Ishak Institute, no. 149 (2021): 1–8.
Irwil. “Respon Ditjen Pendidikan Islam Pada Implementasi Moderasi Beragama Sangat Cepat.” Focus Group Discussion (FGD) Kordinasi Implementasi Moderasi Beragama pada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, 2023. https://pendis.kemenag.go.id/read/irwil-respon-ditjen-pendidikan-islam-pada-implementasi-moderasi-beragama-sangat-cepat.
Kemenag RI. “9 Prinsip Moderasi Beragama Pegangan Para Santri, Jadikan Pergaulan Positif Di Dalam Dan Di Luar Pondok Pesantren.” Tana Tidung, n.d. https://tanatidung.kemenag.go.id/2023/02/24/9-prinsip-moderasi-beragama-pegangan-para-santri-jadikan-pergaulan-positif-di-dalam-dan-di-luar-pondok-pesantren/.
Mansu, E. “Implementasi Moderasi Beragama Dan Berbangsa Di Indonesia Menurut Pemikiran Kh. Ahmad Dahlan.” Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 2020, 1–4. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/67400%0Ahttps://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/67400/1/FAJAR ALIEF MUHAMMAD-FSH.pdf.
Mohammad Al Farabi. “Moderasi Beragama Dalam Ajaran Islam,” 2021. https://medankota.kemenag.go.id/?p=426.
Muhammad, Hasanuddin, and Yudha Tama Al Mu’min. “Pendampingan Belajar Anak-Anak Membaca Al–Qur’an Dengan Ilmu Tajwid Di Desa Ratu Jaya Kabupaten Lampung Utara.” DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, no. 2 (2021): 123. https://doi.org/10.32332/d.v3i2.3631.
Murad, Ahmad Nailul, and Darlin Rizki. “Development of Religious Moderation Study on Prevention of Radicalism in Indonesia: A Systematic Literature Review Approach.” POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam 8, no. 2 (2023): 198–224. https://doi.org/10.24014/potensia.v8i2.20727.
Nugroho, Puspo. “Internalization of Tolerance Values in Islamic Education.” Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam 12, no. 2 (2019): 197–228. https://doi.org/10.21580/nw.2018.12.2.2397.
Oki Setiana Dewi dalam CONVEY Indonesia. Oki Setiana Dewi Bicara Toleransi | Moderasi Beragama Di Mata Perempuan, 2022. https://youtu.be/qGk-ojNRNYU?feature=shared%0A%0A.
Rosidin. “Batasan Toleransi Dalam Islam,” 2018. https://www.dialogilmu.com/2018/02/batasan-toleransi-dalam-islam.html?m=1.
Rumadi. “Moderasi Beragama Upaya Pemerintah Memperkuat Karakter Bangsa,” 2021. https://www.ksp.go.id/en/moderasi-beragama-upaya-pemerintah-memperkuat-karakter-bangsa.html.
S. Yudha. “The Morphogenesis of the Discourses of Religious Radicalism in Post-Authoritarian Indonesia.” Masyarakat: Jurnal Sosiologi, 2019.
Salim, Arhanuddin, Wawan Hermawan, Rosdalina Bukido, Mardan Umar, Nuraliah Ali, Muh Idris, Evra Willya, et al. Moderasi Beragama: Implementasi Dalam Pendidikan, Agama Dan Budaya Lokal. Edited by Feiby Ismail. Manado: IAIN Manado, 2023. https://philpapers.org/rec/ISMMBI.
Syarif, Zainuddin, and Abd Hannan. “Fundamentalism and the Challenges of Religious Moderation in the New Normal Era.” Madania: Jurnal Kajian Keislaman 25, no. 1 (2021): 1. https://doi.org/10.29300/madania.v25i1.4260.
Tualeka, M Wahid Nur. “Kajian Kritis Tentang Toleransi Beragama Dalam Islam.” Al-Hikmah: Jurnal Studi Agama-Agama 2, no. 2 (2016): 1–12.
uinsgd. “5 CARA MENGAPLIKASIKAN MODERASI BERAGAMA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI,” 2023.
Ustazah Wiwing Noeraini dalam Minang Rindu Syariah. Bahaya Moderasi Beragama. Indonesia, 2023. https://youtube.com/shorts/hMUX3ERIBCg?si=4TG6mGxgxg6a5ZUR.
Zulkarnain Yani. “STRENGTHENING RELIGIOUS MODERATION AT UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG: STUDY AT RELIGIOUS MODERATION HOUSE. Penamas.” Penamas 1, no. 1 (2022). https://doi.org/10.31330/penamas.v35i2.531.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 DESSY ASNITA, Rasyidin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak Cipta :
Penulis yang mempublikasikan naskahnya pada Jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa TERAJU: Jurnal Syariah dan Hukum berhak sebagai yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
- Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain (misal: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada TERAJU: Jurnal Syariah dan Hukum.
Lisensi :
TERAJU: Jurnal Syariah dan Hukum diterbitkan berdasarkan ketentuan Creative Commons Attribution 4.0 International License. Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun, menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial, selama mereka mencantumkan kredit kepada Penulis atas ciptaan asli.
1.png){kind=small}
1.png){kind=small}
