MODERASI BERAGAMA DALAM KONTEKS STUDI SYARIAH: TANTANGAN DAN PEMAHAMAN YANG BERAGAMA
DOI:
https://doi.org/10.35961/teraju.v6i02.1151Kata Kunci:
Moderasi Beragama, Studi Syariah, Tantangan beragama, pemahaman beragamaAbstrak
Tulisan ini membahas pentingnya moderasi beragama dalam konteks studi Syariah dan tantangan serta pemahaman yang beragama terkait dengan hal ini. Gerakan moderasi beragama memiliki dampak signifikan dalam menjaga keberlanjutan, harmoni sosial, dan kerukunan antar umat beragama dalam masyarakat Muslim kontemporer. Meskipun ada beragam pandangan mengenai moderasi beragama, penting untuk memahami bahwa konsep ini seharusnya mengarah pada menjaga keyakinan aqidah yang kokoh sambil mempraktikkan toleransi dalam beragama. Artikel ini juga membahas pandangan beragam tokoh dan pemikir mengenai moderasi beragama, baik yang mendukung maupun meragukannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, yaitu mengeksplorasi perbedaan pandangan dan memahami isu-isu kompleks dalam konteks moderasi beragama. Hasil penelitian bahwa Moderasi bukan untuk merusak aqidah, melainkan untuk memperkuatnya dengan menjaga batas toleransi dalam bidang-bidang tertentu seperti akidah, fikih, akhlak, muamalah, dan ekonomi. Pemahaman moderasi beragama yang seimbang dapat menjadi landasan kuat untuk menciptakan masyarakat Muslim yang damai dan bersatu, sesuai dengan nilai-nilai Islam yang menekankan kedamaian, harmoni, dan kerukunan antarumat beragama.
Referensi
’Udhma, Alifa Nurul. “Moderasi Beragama Sebagai Upaya Untuk Menangkal Ekstremisme Beragama Di MA Ma’arif Udanawu.” IAIN Kediri. IAIN Kediri, 2022.
Abdul Malik, and Universitas. “RELASI PEMERINTAH DAN AKADEMISI DALAM ISU MODERASI BERAGAMA DI INDONESIA Abdul.” Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuludiin 23, no. 2 (2021): 120–35.
Adian Husaini. “BAHAYAPLURALISME AGAMA (Pandangan Katolik, Protestan, Hindu, Dan Islamterhadap Paham Pluralisme Agama),” 2012, 258.
Bahar, Muchlis. “Internalisasi Moderasi Beragama Perspektif Islam Dalam Dunia Pendidikan: Sebuah Analisis Relevansi Pendidikan Dengan Pembangunan Karakter Beragama Peserta Didik.” Ijd-Demos 4, no. 2 (2022): 824–34. https://doi.org/10.37950/ijd.v4i2.279.
Budijarto, Agus. “Pengaruh Perubahan Sosial Terhadap Nilai-Nilai Yang Terkandung Dalam Pancasila.” Jurnal Kajian Lemhannas RI, no. 34 (2018): 1–87. http://www.lemhannas.go.id/images/Publikasi_Humas/Jurnal/Jurnal Edisi 34 Juni 2018.pdf.
Buya Yahya dalam Al-Bahjah TV. Moderasi Beragama?: Sesuaikan Dengan Pemahaman Islam Yang Benar, 2023.
Departemen Agama RI. “Al-Qur’an Dan Terjemahnya,” 2010.
Fata, Ahmad Khoirul. “TEOLOGI PLURALISME AGAMA DI INDONESIA.” MIQOT?: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman 42, no. 1 (2018): 105–28.
Hanani, Silfia, and Nelmaya Nelmaya. “Penguatan Moderasi Beragama Untuk Mengatasi Intolerasi Di Kalangan Intelektual Kampus.” Kontekstualita 35, no. 02 (2020): 91–102. https://doi.org/10.30631/35.02.91-102.
Hasan, Mustaqim. “Prinsip Moderasi Beragama Dalam Kehidupan Berbangsa.” Jurnal Mubtadiin 7, no. 2 (2021): 111–23. https://journal.an-nur.ac.id/index.php/mubtadii.
Hasyim, Syafiq. “Jokowi ’ s Moderasi Beragama?: Challenge and Opportunity.” ISEAS Yusof Ishak Institute, no. 149 (2021): 1–8.
Irwil. “Respon Ditjen Pendidikan Islam Pada Implementasi Moderasi Beragama Sangat Cepat.” Focus Group Discussion (FGD) Kordinasi Implementasi Moderasi Beragama pada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, 2023. https://pendis.kemenag.go.id/read/irwil-respon-ditjen-pendidikan-islam-pada-implementasi-moderasi-beragama-sangat-cepat.
Kemenag RI. “9 Prinsip Moderasi Beragama Pegangan Para Santri, Jadikan Pergaulan Positif Di Dalam Dan Di Luar Pondok Pesantren.” Tana Tidung, n.d. https://tanatidung.kemenag.go.id/2023/02/24/9-prinsip-moderasi-beragama-pegangan-para-santri-jadikan-pergaulan-positif-di-dalam-dan-di-luar-pondok-pesantren/.
Mansu, E. “Implementasi Moderasi Beragama Dan Berbangsa Di Indonesia Menurut Pemikiran Kh. Ahmad Dahlan.” Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 2020, 1–4. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/67400%0Ahttps://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/67400/1/FAJAR ALIEF MUHAMMAD-FSH.pdf.
Mohammad Al Farabi. “Moderasi Beragama Dalam Ajaran Islam,” 2021. https://medankota.kemenag.go.id/?p=426.
Muhammad, Hasanuddin, and Yudha Tama Al Mu’min. “Pendampingan Belajar Anak-Anak Membaca Al–Qur’an Dengan Ilmu Tajwid Di Desa Ratu Jaya Kabupaten Lampung Utara.” DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, no. 2 (2021): 123. https://doi.org/10.32332/d.v3i2.3631.
Murad, Ahmad Nailul, and Darlin Rizki. “Development of Religious Moderation Study on Prevention of Radicalism in Indonesia: A Systematic Literature Review Approach.” POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam 8, no. 2 (2023): 198–224. https://doi.org/10.24014/potensia.v8i2.20727.
Nugroho, Puspo. “Internalization of Tolerance Values in Islamic Education.” Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam 12, no. 2 (2019): 197–228. https://doi.org/10.21580/nw.2018.12.2.2397.
Oki Setiana Dewi dalam CONVEY Indonesia. Oki Setiana Dewi Bicara Toleransi | Moderasi Beragama Di Mata Perempuan, 2022. https://youtu.be/qGk-ojNRNYU?feature=shared%0A%0A.
Rosidin. “Batasan Toleransi Dalam Islam,” 2018. https://www.dialogilmu.com/2018/02/batasan-toleransi-dalam-islam.html?m=1.
Rumadi. “Moderasi Beragama Upaya Pemerintah Memperkuat Karakter Bangsa,” 2021. https://www.ksp.go.id/en/moderasi-beragama-upaya-pemerintah-memperkuat-karakter-bangsa.html.
S. Yudha. “The Morphogenesis of the Discourses of Religious Radicalism in Post-Authoritarian Indonesia.” Masyarakat: Jurnal Sosiologi, 2019.
Salim, Arhanuddin, Wawan Hermawan, Rosdalina Bukido, Mardan Umar, Nuraliah Ali, Muh Idris, Evra Willya, et al. Moderasi Beragama: Implementasi Dalam Pendidikan, Agama Dan Budaya Lokal. Edited by Feiby Ismail. Manado: IAIN Manado, 2023. https://philpapers.org/rec/ISMMBI.
Syarif, Zainuddin, and Abd Hannan. “Fundamentalism and the Challenges of Religious Moderation in the New Normal Era.” Madania: Jurnal Kajian Keislaman 25, no. 1 (2021): 1. https://doi.org/10.29300/madania.v25i1.4260.
Tualeka, M Wahid Nur. “Kajian Kritis Tentang Toleransi Beragama Dalam Islam.” Al-Hikmah: Jurnal Studi Agama-Agama 2, no. 2 (2016): 1–12.
uinsgd. “5 CARA MENGAPLIKASIKAN MODERASI BERAGAMA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI,” 2023.
Ustazah Wiwing Noeraini dalam Minang Rindu Syariah. Bahaya Moderasi Beragama. Indonesia, 2023. https://youtube.com/shorts/hMUX3ERIBCg?si=4TG6mGxgxg6a5ZUR.
Zulkarnain Yani. “STRENGTHENING RELIGIOUS MODERATION AT UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG: STUDY AT RELIGIOUS MODERATION HOUSE. Penamas.” Penamas 1, no. 1 (2022). https://doi.org/10.31330/penamas.v35i2.531.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 DESSY ASNITA, Rasyidin
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak Cipta :
Penulis yang mempublikasikan naskahnya pada Jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa TERAJU: Jurnal Syariah dan Hukum berhak sebagai yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
- Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain (misal: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada TERAJU: Jurnal Syariah dan Hukum.
Lisensi :
TERAJU: Jurnal Syariah dan Hukum diterbitkan berdasarkan ketentuan Creative Commons Attribution 4.0 International License. Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun, menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial, selama mereka mencantumkan kredit kepada Penulis atas ciptaan asli.
