Analisis Motivasi Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Statistika Pendidikan dengan Lembar Kerja Mahasiswa berbasis Inquiry

Article Sidebar

PDF
Published: Dec 31, 2021
DOI: https://doi.org/10.35961/tanjak.v2i2.354
Keywords:
Motivasi Belajar; Statistika Pendidikan, Lembar Kerja Mahasiswa, Inquiry

Main Article Content

Sukma Adi Perdana
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Sultan Abdurrahman
Rezky Ramadhona
Universitas Maritim Raja Ali Haji

Abstract

Motivasi belajar merupakan unsur yang sangat berpengaruh dalam keberhasilan peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran.  Oleh karena itu pendidik mempunyai peranan penting dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Usaha yang dilakukan pendidik yaitu merancang Lembar Kerja Mahasiswa (LKM). LKM yang dirancang berbasis Inquiry sehingga mahasiswa difasilitasi untuk menemukan konsep sendiri. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk melihat motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah statistika pendidikan setelah belajar menggunakan LKM. Aspek motivasi yang dilihat yaitu aspek affect, self concept, dan effort.

Article Details

How to Cite
Perdana, S. A., & Ramadhona, R. (2021). Analisis Motivasi Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Statistika Pendidikan dengan Lembar Kerja Mahasiswa berbasis Inquiry. TANJAK : Journal of Education and Teaching, 2(2), 135–141. https://doi.org/10.35961/tanjak.v2i2.354
Issue
Vol. 2 No. 2 (2021): Agustus
Section
Articles

This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.

Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication. Articles are distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.

References

Pannen, P. 2005. Pemanfaatan ICT dalam pembelajaran. Dipresentasikan pada Seminar Sun Commitment in Education and Research Industry, Jakarta, 29 Juni.

Permatasari, Intan, dkk. 2019. Pengembangan Bahan Ajar Ipa Berbasis Inkuiri Terintegrasi Sets (Science, Environment, Technology And Society) Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia. Histogram: J.Pijar MIPA 13 (3), 2019, 74-78.

Prastowo, Andi. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Jogjakarta: DIVA Press.

Ramadhona, R& Nurizzati. (2018). Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa Berbasis Inkuiri Mata Kuliah Matematika Umum untuk Mahasiswa Pendidikan Kimia. Jurnal Pendidikan Kiprah Vol VI(2),21-24.https://doi.org/10.31629/kiprah.v6i2.780

Sanjaya, Wina. (2011). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada MediaGroup.

Sardiman. 2009. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers.

Trianto. (2010). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif dan Progresif. Jakarta:Prenada Media Group.