DOI: https://doi.org/10.35961/tanjak.v4i1

Published: 28-02-2023

Pembelajaran berbasis Multiple Intelligence Melalui Budaya Sekolah di Thursina International Islamic Boarding School (IIBS) Malang

Aidillah Suja, Miftahul Huda, Ahmad Fadhel Syakir Hidayat, Azwar Annas
πŸ“Š Abstract Views: 1136 ⬇ PDF Downloads: 0 🌐 DOI: 10.35961/tanjak.v4i1.629

1-18

Inovasi Pembelajaran Kosakata (Mufradat) Bahasa Arab Berbasis Al-Quran

Rusdi Rusdi
πŸ“Š Abstract Views: 1243 ⬇ PDF Downloads: 0 🌐 DOI: 10.35961/tanjak.v4i1.745

19-31

Profil Stres Kerja Guru Raudhatul Athfal (RA) Terhadap Perubahan Model Pembelajaran Pasca Pandemi Covid-19

Roby Maiva Putra, Shidratul Attika, Arlizon Raja, Mhd. Abror
πŸ“Š Abstract Views: 999 ⬇ PDF Downloads: 0 🌐 DOI: 10.35961/tanjak.v4i1.714

32-41

Hubungan Persepsi pada Mata Pelajaran Matematika terhadap Konformitas Perilaku Membolos Siswa SMK

Roma Doni Azmi, Rahmah Rezki Elvika, Ridho Illahi
πŸ“Š Abstract Views: 1073 ⬇ PDF Downloads: 0 🌐 DOI: 10.35961/tanjak.v4i1.761

42-53

Perilaku Cyberbullying di SMA Negeri 1 Kepenuhan

Romika Rahayu Rahayu, Ilham Rahmawati, Faisal Asmen
πŸ“Š Abstract Views: 716 ⬇ PDF Downloads: 0 🌐 DOI: 10.35961/tanjak.v4i1.733

54-61

Peningkatan Minat Belajar Siswa pada Pelajaran Aqidah Akhlak melalui Pendekatan Saintifik dengan Poster Comment

Tutik Haryanti, Andi Murniati, Abu Anwar
πŸ“Š Abstract Views: 578 ⬇ PDF Downloads: 0 🌐 DOI: 10.35961/tanjak.v4i1.1126

62-72